Sekcijos dalykų (modulių) paskirtis. Šios Jaunųjų mokslininkų mokyklos sekcijos studijų tikslas suteikti besimokantiems pagrindinių žinių apie meninę ir techninę skaitmeninę fotografiją, virtualiosios realybės kūrimą, kompiuterinės grafikos programas ir vaizdų programavimą, 2D ir 3D grafikos objektų kūrimą įvairiomis priemonėmis, spalvinimą, transformacijas, nematomų paviršių šalinimą ir animaciją. JMM užsiėmimų metu įsisavintas skaitmeninės grafikos ir fotografijos kursas padės moksleiviams papildomai lavinti meninius ir darbo kompiuteriu įgūdžius, o tai, savo ruožtu, palengvins tinkamai pasirinkti būsimą studijų kryptį ir profesiją. Skaitmeninės grafikos programavimo pagrindai leistų greičiau adaptuotis informatikos ar informatikos inžinerijos studijose, o fotografijos menas ir technika – kraštotvarkos architektūros, dizaino ar žurnalistikos studijose. Abu šie dalykai kartu gražiai prisideda prie harmoningos, kūrybiškos asmenybės ugdymo.
Praktiniuose užsiėmimuose numatytas darbas su grafine programine įranga kompiuterių klasėje ir audiovizualinėje auditorijoje. Taip pat numatomi vizitai į profesionalią foto studiją, kūrybinės fotografijos sesija ir darbų paroda.
| Turinys | Meninis modulis | Techninis modulis | |||||
| Tema | Paskaitų ir praktinių užsiėmimų tema | Teorija | Lab. darbai | Iš viso, val. | Teorija | Lab. darbai | Iš viso, val. |
| 1. | Įvadinė įtraukiančioji paskaita. Vaizduojamasis, taikomasis menas, grafika. Foto ir kino meno vieta kitų menų kontekste. Technologijų įtaka šiuolaikiniam menui. Kuriančiojo žmogaus dualizmo – “fiziko” ir “lyriko” problema. | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 |
| 2. | Krentančios ir atspindėtos šviesos grafika. Kamera obskura (angl. Pinhole camera). Trimatės erdvės vaizdai ir vaizdų projekcijos nuotraukos plokštumoje. | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 |
| 3. | Tikras ir dirbtinis pasaulis: įdaiktintas tikrovės atspindys, virtualioji realybė, virtualaus pasaulio objektai. Objektų išdėstymas virtualiosios realybės teatro scenoje, kompozicijos dėsningumai ir sprendimai. | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 |
| 4. | Atvaizdų iškraipymai: aberacijų ir artefaktų reiškiniai bei jų įtakos mažinimas. | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 |
| 5. | Fotografavimo teorija ir praktika: natiurmortai, portretai, peizažai, naktinė fotografija, techninė fotografija, reklaminė fotografija, fotoreportažai.
Pavyzdžiai ir praktikumai. |
2 | 6 | 8 | 1 | 3 | 4 |
| 6. | Fotografavimo įranga, medžiagos ir atspaudai. | 1 | 3 | 4 | 1 | 1 | 2 |
| 7. | Taikomoji kompiuterių grafika. Paveikslų skaitmeninimas fotografuojant, skenuojant ar kopijuojant. Rastrinis ir vektorinis vaizdas. | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 |
| 8. | Skaitmeninio vaizdo parametrai: spalvingumas, kontrastingumas, skaistis, permatomumas ir kiti. | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 |
| 9. | Kompiuterinės grafikos programų rūšys. Meninės, inžinerinės, leidybinės (poligrafinės) ir kitos programos:
a) Laisvo naudojimosi programų ir jų galimybių apžvalga. Pavyzdžiai ir praktikumai. b) Komercinių programų ir jų galimybių apžvalga. Pavyzdžiai ir praktikumai. |
2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 |
| 10. | Skaitmeninio vaizdo gerinimas. Vaizdo efektai, filtrai ir paletės. Pavyzdžiai ir praktikumai. | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
| 11. | Paveikslų kūrimas programavimo priemonėmis. Programavimo aplinkos, kalbos ir algoritmai. | 1 | 1 | 2 | 3 | 6 | 9 |
| 12. | Animacijos (judesių) efektai virtualiosios realybės scenoje, jų programavimo metodai ir technikos. | 1 | 1 | 2 | 1 | 4 | 5 |
| 13. | Internetinės skaitmeninio vaizdo aplikacijos. | 1 | 2 | 3 | 1 | 3 | 4 |
| 14. | Kūrybinės stovyklos, fotosesijos, plenerai ir parodos. | 1 | 5 | 6 | 0 | 0 | 0 |
| 15. | Baigiamojo skaitmeninės grafikos darbo (projekto) rengimas. Darbo (projekto) demonstravimas (paroda). Pažymėjimo apie kurso užbaigimą įteikimas. | 1 | 3 | 4 | 1 | 3 | 4 |
| Iš viso: | 20 | 30 | 50 | 20 | 30 | 50 | |